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‧日期:2009-05-30

‧教學單元:

1-1 乘法公式
2-1 平方根
2-3 勾股定理
3-4 十字交乘法
4-2 配方法



[無? 都需要再加強]





-- 分隔線 --

這幾章的內容都好硬,教起來又很制式,
因咻仔這幾章早就內化光,
完全想不起來當年王伯是怎麼教的了,
變程今天純觀摩,然後後面兩章偷懶還沒試教,

另外,版本的不同,真的會有一些差異,
我們共有三個版本討論,南一、翰林、康軒。
排版內容、概念建立的習慣、例題、解法等等,

如同在看老師本身教學的習慣不同一樣,
新手教師多半依靠課本上的教學,有時會變成一種限制,
不一定要照本宣科,後面會慢慢發現就是照自己想講的講就好了,

課本是一種參考,
有的人習慣把課本的內容直接印到黑版上,
也有老師傪入比較多自己的東西,

我覺得我自己還停留在中間的程度,
拿捏著自己的風格(畫虎不成反類犬)的中間階段,
而且循著自己以前學習的記憶,使用傳統講述+模仿的教獸,

反而沒有辦法很靈活的帶領學生學習,
陷入奇怪的教學挫敗裡(雖然沒學生),
但還是有沒有辦法讓教學裡有很清楚的重點的感覺,
我的表達能力,唉,沒把我真的想講的東西給講出來,


兩天下來很累,
前天騎經地下道還差點忘掉要騎機車專用道。以上。


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過兩天想去請教一下胡老師,
我所碰到的障礙,到底該怎麼辦(思)。

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