有上回學校考代理老師的經驗:當口試考官詢問我說對於12年國教的瞭解,與其對於教學面的影響,我腦袋是一片空白,回答不出任何想法,說明個人已偏離教育實務非常久的時間。
「既然要再回學校,怎麼會對於12年國教的政策一點理解都沒有?」 老實說,個人除了對此政策的偏見外,從來沒有認真的蒐尋過實際公佈的辦法與規章,再者,臺灣學生學習之被動程度,要求15歲的學童自行決定未來方向,實在也很難說明此政策排除理想面的目的之外,會是什麼樣的結果。
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玲瓏雅士探花黃
從聞新香又疑芳
卻難一舉查全相
心苦惑惑無能樣
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仰首舟梢,靜馱滿載理性的沉哀,微微的晃盪;驀一聲擊篙,擾得湖面波紋漪漪,回音自尋千百里遠去,卻傳不進湖底,化開那凝縮成一團的料峭。
俯身江面,豪披歸化野性的狂傲,格格的拍動;咻一聲沖天,驚得岸頭雜雜聲響,身影稍時真如幻隱沒,卻達不到天際,解開那塵封於多年的憶夢。
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天上掉下來的禮物,我已經想好要怎麼用了。
(此篇臭臭長長政治文,不喜勿入)
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先說,這篇很長,不喜勿入,
口頭上答應好大人楊組長要寫給後進晚輩的文降,
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故事中的主人翁- Peter Pan是個童心未泯,不願長大的小男孩. 因為討厭長大後越益複雜的成人世界與人際關係,因而跑到夢幻島上,鎮日過著自由自在的生活.
但在現實生活中,像Peter Pan可不是好事一件.
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請原諒只要有時間,就會有一些沒有營養的主題出現,
關於標題這個問題,就跟前幾篇「喜歡」還是哪一篇廢言裡所出現過一樣的文章,永遠都是個無解的問題,因為神聖看待之,在幾日前覽閱某些人的網誌之後,還特別去「男女版」看看其他人對這兩個字是怎麼區分與定意的,
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同前一篇文,最近有很多感想,此篇文的正本是邊聽課邊寫的,
但不小心留在上班的地方,剩下的就憑記憶去寫好了,
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