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習慣了一早起床，
貼在媽媽身上看天空，
雖通常一到下午就變陰雨連綿的天氣，
但我們母女倆還是一路讚揚，
沒錯，我今天還是肉球/跟屁蟲 XDDDD，
跑了兩趟大買家、一趟家樂福，
訛靴老爹一些錢，包括筆記本、延長線，
最慘的是，讓我看到一大堆拉拉熊的文具，
差點瘋了，心想通通都買，
且居然有超難見的筆式橡皮擦，
但，最後還是只選了一樣(大心)--充滿愛心的口紅膠，
對，我是去幫我爸挑領帶的(順便想起某人的品味很好)，
偷偷跟老爸和老媽說：三年內，應該還會有人用的到吧 (XDDDD 真想看到老姐嫁出去...)
昨天的摔車，除了現在小銀報修以外，
我的右手右腳有些看不出的問題，
手拳緊會無力、右膝腫起跑步會痛(關節發炎)，
目前感覺還可以拉琴，但無法提重物，真的是很麻煩，
珍姐要上今天晚上的節目，
等著可以看看她要說什麼爸媽囧很大的話題，
中午的水果餐，西瓜、木瓜、芒果，
也許晚上還會再來一顆蘋果，
下午順路回進德和育英看看，
走一走原本以為可以一起兩人走的路，一個人走也算，還好，
進德的前後左右門都沒開，顯然我只能從低矮的圍牆邊探入早已不同的校園，原本的前門變作後門，蔣公銅像變成默默目送小朋友回家的守護神，偌大的校園，當年將眷村徵收回以後，同雙十一般，落下校園的一角雜草紛長，只有操場中心的滾筒、幼稚園旁讓小小朋友爬上爬下的鐵架斑馬，色彩一年換過一年，屹立不搖擺放，如小時滾動翻滾的記憶，存留在我心中，也存留在這個我離開近二十年的童年，
前往育英的路上，周邊商家早有些微改變，但一轉回大門所在的小小巷子時，從前國三大家協同一起買晚餐的畫面，老師還有誰我認得的呢?沒想到，一停車向警衛打招呼時，張倉漢老師剛好就在跟警衛說話，一眼就叫出我的名字(感動)，剛好跟國中時期都是短髮吧!! 老師今天不能接待我，他要去台中教育局開會，以前親和的老師，現在卻不經意的流出一陣威嚴，到我一個人逛逛也無損，跟老師說下回再回去看他。
以前的男生教市和音樂大樓早已不見，新大樓挑高不知多少，氣勢磅礡，右手邊的雕像還立在那邊，校長室門口的兩道匾額架在一樓通上二樓的新樓梯間，整個學校都有煥然一新的感覺，穿過川堂，操場到是一點都沒變，還記得國三晚自習的休息時間，大家都聽信傳言，開始倒退著走相信這樣會使腦袋變聰明、記下更多東西，於是今天我也這樣倒著晃了一圈，整個操場就我一人，那年的跳遠場、蓄養山羊、整理剛修剪過的草、被求偶的蚊子群飛撲的經驗，歷歷在目，感覺輕鬆自在，當年展新才蓋好的表演舞台，現在都已經舊了(也許，只有舊人才會回顧舊物吧)，在旁邊的單槓上試著抬腳十秒，相當困難，可是感覺很好，自己與過去相異無多，於是繼續前進國一時的靜思樓，
那時候會站在邊上跟後門河川路邊的機車與行人大吼(好像是，我好喜歡你一類的)，靜思樓還是幽幽暗暗地，曾經躲在放打掃用具的樓梯間的午修，好似還停留在那裡，就這麼一點不變的樣子，我的記憶就被完整的保留在這裡，就像，我曾活過著，但育英堂才真的是一點都沒變的，第一次來到這邊是國小合唱比賽，鋁合金製的大門依然未改，好像可以從這邊看到當年我們的身影，或是學長姐搬樂器進進出出，老師在昏暗的空間中分配每個人的樂器，那年，我們的那幾年，
妳說，記憶同回憶有什麼差別?
能不能忘記，
能不能想起，
我知道我所要的。
貼在媽媽身上看天空，
雖通常一到下午就變陰雨連綿的天氣，
但我們母女倆還是一路讚揚，
沒錯，我今天還是肉球/跟屁蟲 XDDDD，
跑了兩趟大買家、一趟家樂福，
訛靴老爹一些錢，包括筆記本、延長線，
最慘的是，讓我看到一大堆拉拉熊的文具，
差點瘋了，心想通通都買，
且居然有超難見的筆式橡皮擦，
但，最後還是只選了一樣(大心)--充滿愛心的口紅膠，
對，我是去幫我爸挑領帶的(順便想起某人的品味很好)，
偷偷跟老爸和老媽說：三年內，應該還會有人用的到吧 (XDDDD 真想看到老姐嫁出去...)
昨天的摔車，除了現在小銀報修以外，
我的右手右腳有些看不出的問題，
手拳緊會無力、右膝腫起跑步會痛(關節發炎)，
目前感覺還可以拉琴，但無法提重物，真的是很麻煩，
珍姐要上今天晚上的節目，
等著可以看看她要說什麼爸媽囧很大的話題，
中午的水果餐，西瓜、木瓜、芒果，
也許晚上還會再來一顆蘋果，
下午順路回進德和育英看看，
走一走原本以為可以一起兩人走的路，一個人走也算，還好，
進德的前後左右門都沒開，顯然我只能從低矮的圍牆邊探入早已不同的校園，原本的前門變作後門，蔣公銅像變成默默目送小朋友回家的守護神，偌大的校園，當年將眷村徵收回以後，同雙十一般，落下校園的一角雜草紛長，只有操場中心的滾筒、幼稚園旁讓小小朋友爬上爬下的鐵架斑馬，色彩一年換過一年，屹立不搖擺放，如小時滾動翻滾的記憶，存留在我心中，也存留在這個我離開近二十年的童年，
前往育英的路上，周邊商家早有些微改變，但一轉回大門所在的小小巷子時，從前國三大家協同一起買晚餐的畫面，老師還有誰我認得的呢?沒想到，一停車向警衛打招呼時，張倉漢老師剛好就在跟警衛說話，一眼就叫出我的名字(感動)，剛好跟國中時期都是短髮吧!! 老師今天不能接待我，他要去台中教育局開會，以前親和的老師，現在卻不經意的流出一陣威嚴，到我一個人逛逛也無損，跟老師說下回再回去看他。
以前的男生教市和音樂大樓早已不見，新大樓挑高不知多少，氣勢磅礡，右手邊的雕像還立在那邊，校長室門口的兩道匾額架在一樓通上二樓的新樓梯間，整個學校都有煥然一新的感覺，穿過川堂，操場到是一點都沒變，還記得國三晚自習的休息時間，大家都聽信傳言，開始倒退著走相信這樣會使腦袋變聰明、記下更多東西，於是今天我也這樣倒著晃了一圈，整個操場就我一人，那年的跳遠場、蓄養山羊、整理剛修剪過的草、被求偶的蚊子群飛撲的經驗，歷歷在目，感覺輕鬆自在，當年展新才蓋好的表演舞台，現在都已經舊了(也許，只有舊人才會回顧舊物吧)，在旁邊的單槓上試著抬腳十秒，相當困難，可是感覺很好，自己與過去相異無多，於是繼續前進國一時的靜思樓，
那時候會站在邊上跟後門河川路邊的機車與行人大吼(好像是，我好喜歡你一類的)，靜思樓還是幽幽暗暗地，曾經躲在放打掃用具的樓梯間的午修，好似還停留在那裡，就這麼一點不變的樣子，我的記憶就被完整的保留在這裡，就像，我曾活過著，但育英堂才真的是一點都沒變的，第一次來到這邊是國小合唱比賽，鋁合金製的大門依然未改，好像可以從這邊看到當年我們的身影，或是學長姐搬樂器進進出出，老師在昏暗的空間中分配每個人的樂器，那年，我們的那幾年，
妳說，記憶同回憶有什麼差別?
能不能忘記，
能不能想起，
我知道我所要的。
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