星球上的小狐狸

做什麼事會是快樂的？小君在畢業兩年之後回到母校，最近我們有機會一起聊天，金融海嘯對社會新鮮人的她有何衝擊？她又是如何面對衝擊？她笑笑的說在這段時間，她正在充實自我的能力，和家人保持溝通，更重要的生活小秘方是主動幫助朋友，有機會要去做志工。


畢業至今她至國中完成教育實習工作、通過教師資格檢定考試，在補習班擔任教學的工作。經過社會「初體驗」的洗禮之後，她認為在目前多變的環境之下，社會最需要的是具有多元性能力的人才，於是毅然決定辭掉工作。雖然家人覺得在失業率節節攀高之下，以提早就業的規劃為優先，不應輕言辭職，因此並不全然支持她的決定。但她以逆向思考向家人說明個人的未來計畫與方向，前後花了半年的再進修，讓家人看到她的行動和努力，而成功得到家人的支持。今年她順利考回母校研究所，決定重回學校進修和學習。相較於兩年前徨徨不安大四時期的她，目前心理更為踏實。她堅持的理由只有一個，「有能力，才有未來。」


雖然距離九月開學還有五個月的時間，她著眼於短期可執行的方案為主，並不打算讓時間空等、磋跎。首先她不斷留意母校網頁的畢業生回流充電方案，她順利完成由教育部全額補助的華語文專業師資培訓班報名手續，同時她也覓得到國中擔任一個月的代課教師工作，順便準備五月份各縣市的教師甄試考試。


她不輕言放棄，要為自己的未來增添更多的可能性，她認為「最佳的投資就是自己」。她相信懂得越多，就更有自信，定期主動提供資訊幫助朋友，與朋友聚會交換生活資訊，延續既有的運動習慣，維持身心健康，以清晰的思考做更有效率的學習，並計畫進入研究所後增強外語的能力，參加多益的英文檢定，證明自己的英文能力。現在的她很快樂、很開心，也很珍惜每一天的學習，並以輕鬆、自我解嘲的口氣看待自己的不足。


我聽完小君的敘事，她在壓力衝擊下，我感受到她建立自我控制的能力和提昇自我效能感。她的生活經驗保護自己不要受到傷害，她善用家人、學校和社會支持系統，她更有明確、堅定的價值信念，付諸行動則是抗壓的良方，她將不是最後一位逢甲人的小故事。


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老師把我寫的也太美好了吧!!(誤)
請多留意你身邊的假名，小君 XDD